福建教育出版社在晋江市举办中学心理健康教育教师培训

　　2025年3月12日，福建教育出版社在晋江市举办中学心理健康教育教师培训，晋江市近100名初、高中心理健康专职教师、教研员参加了本次培训。

　　

　　本次培训的授课专家是福建师范大学心理学院的连榕教授。连教授首先概述了当前心理学的变化，如人工智能发展对心理学的研究与应用的深刻影响，学科融合成为心理学发展的重要特点，校家社医协同促进学生心理健康的意义等。他指出当前学校心理健康教育工作正处于转型升级期，其显著特征体现在工作模式从单一教育主体主导转向多系统协同共育。近年来，我省高度重视家庭教育、社会共育实践深入发展，提出了“家庭—学校—社会—医疗机构”联动形成合力的问题解决方案。接着，连教授向教师们介绍了由福建教育出版社出版的心理健康教育用书的编写目的、原则、特色、体例等内容，他深入浅出的讲解帮助教师们更好地把握教育用书的框架体系，提升了理解认识。最后是交流环节，参会的教师根据提供的课例材料分享自己的教学思路，这种通过对具体课例探讨产生思维碰撞的形式，既验证了教学用书的普适性，也激发出课堂创新的更多可能。

　　

　　

　　本次培训通过更新教育理念、吃透教学内容、共享教学智慧，有效提升了心理健康教育教师的专业水平，促进了省内名师与晋江市心理健康教师的交流，推动了学校心理健康教育工作的落实。今后，福建教育出版社将继续关注学生的身心健康和教师的能力提升，切实守护青少年的心理健康成长。