“培”伴成长,“训”启新程——福建教育出版社·福建教育发展(集团)有限公司

2025-02-24 09:02:08 来源:福建教育出版社 点击: 收藏
  2024年度培训成果斐然
  
  教育大计,教师为本。福建教育出版社·福建教育发展(集团)有限公司始终秉持着“提升教师素养、推动教育发展”的崇高使命,全力为全国中小学校长、幼儿园园长、教师以及各级教育部门,提供兼具深度与温度的高品质培训服务,助力他们在教育之路上稳步前行。在过去的2024年里,我们立足厦门市,辐射全国,足迹遍布苏州、宁波、杭州、大连、武汉、西安、福州等22个省市,累计开展了培训活动110多场,参训人数达10560人,为教育事业注入了源源不断的活力。
  
  一、多元课程促发展,精准滋养显成效
  
  公司紧扣教育发展前沿趋势,精心构建了一套丰富多元的培训课程体系,课程内容广泛,涵盖教育管理理念、教学方法等多个领域,2024年共推出80多门不同类型的课程,满足多样化的培训需求。
  
  在校(园)长和学校中层干部培训方面,开设了领导力提升、学校管理创新等特色课程。全年组织校(园)长学校中层干部实地走访46所先进学校,通过现场观摩创新管理模式带来的显著成效,帮助838位校(园)长学校中层干部明确学校发展方向,提升综合管理能力。
  
  
  
  思明区第二期中小学幼儿园“学校高质量发展与青年干部领导力提升”培训入校诊断 

  
  武夷山市中小学、幼儿园高质量发展与校(园)长领导力提升高级研修入校诊断
  
  

西宁市城西区领航工程——小学校长能力提升高级研修班入校诊断
  
  针对教师群体,提供学科教学方法、教育技术应用、心理健康教育等课程。先后组织7160多位教师学习前沿教学策略以及教育技术应用课程,助力教师掌握新型教学工具,全面提升教学水平,为课堂教学注入新活力。
  
  
  
  厦门市思明区托幼一体化学习高级研修班(赴上海入校)观摩学习教育前沿

  
  2024年厦门市实验中学教师教学能力提升专题研修班专家送培入校
  
  
  
  漳州市高中教研员和骨干教师高级研修班(赴苏州、扬州入校)小组研讨
  
  面向各级教育部门,开展教育政策解读、教育管理效能提升等培训。通过5场培训,增强了454名督学、法治干部、财务干部等教育工作者的责任意识和团队协作精神,确保教育政策精准落实,为教育事业稳健发展提供坚实保障。
  
  
  
  武汉市教育财务财政干部专题研修班结业仪式上干部分享培训心得
  
  
  武汉市教育系统法治干部高级研修班法治班参观海丝中央法务区
  
  二、实践砥砺促成长,知行合一强根基
  
  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”公司高度重视理论与实践的深度融合,2024年共组织54次教学实践活动。活动形式丰富多样,包括名师工作坊、名校跟岗研修、示范课观摩研讨、实地考察、主题论坛等,让培训学员在真实的课堂情境中汲取经验,反思自我。这些实践活动不仅让学员们了解到不同学校的教学特色和管理经验,拓宽了教学工作的思路,也为学员们提供了展示自我的舞台,更成为他们相互学习、共同进步的宝贵契机。
  
  
  
  思明区第二期中小学幼儿园“学校高质量发展与青年干部领导力提升”培训名校跟岗研修
  
  
  思明区第二期中小学幼儿园“学校高质量发展与青年干部领导力提升”培训成果汇报
  
  

厦门市第二期中学班主任工作坊培训班 名校跟岗座谈会
  
  
  
  厦门市第二期中学班主任工作坊培训班课题开题论证会
  

  
  培训班学员分享读书心得
  
  三、线上线下双融合,促进培训高效能
  
  为了满足不同教师的学习需求,我们采用了线上线下相结合的培训模式。线上平台提供了500多门丰富的学习资源,包括专家讲座视频、教学案例库、在线测试等,学员们可以随时随地进行学习。2024年,线上课程累计学习时长超40000小时,充分体现了其灵活性和便捷性。线下培训则强化互动交流和实践操作,让学员们能够与专家和同行进行面对面的沟通。这种融合式的学习模式,打破了时间和空间的限制,极大地提高了培训的效率和质量。
  
  回首2024年,福建教育出版社·福建教育发展(集团)有限公司凭借一系列丰富多样、成果丰硕的培训活动,为中小学校长、幼儿园园长、教师及各级教育部门的专业成长筑牢了坚实平台。展望新的一年,我们将持续奋进,不断创新培训形式和内容,致力于进一步提升培训质量与效果,加强与3200多位教育专家,470多所中小学、幼儿园及高校的深度合作,引入更多优质教育资源,为教师打造更专业、更系统的培训课程。同时,关注不同群体的个性化需求,为不同层次、不同学科的教师量身定制培训服务,全力助力每一位学员成长与发展。
  
  未来,福建教育出版社·福建教育发展(集团)有限公司将继续携手广大教育工作者,以梦为马,不负韶华,为打造一支高素质、专业化的教师队伍不懈努力,共同书写教育事业的辉煌篇章。

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