传承文化根 熔铸中华魂——“中华优秀传统文化读本”的特点与追求

　　

　　中华优秀传统文化历时弥久，是中华民族的根和魂，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚的精神滋养。当前，我们正走在新时代中国特色社会主义的道路上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，弘扬中华优秀传统文化对于推进民族、国家发展，培育时代新人具有深远的影响，是维护国家文化安全、增强国家文化软实力、提升民族文化自信的重要抓手。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视我国的文化建设，特别是优秀传统文化的传承和发展，并做出了一系列重要指示和决策。

　　

　　教育作为文化传承的重要载体，在文化强国建设中发挥着至关重要的作用。在世界多极化、经济全球化发展的今天，随着现代传播技术的迅猛发展，世界文化的交流日益频繁、迅捷，面对不同文化与观念的冲击，青少年要拥有更加独立的思想意识与更强的文化自信、价值观自信。因此，教育界与社会各界都高度重视中华优秀传统文化的传承教育问题，中小学作为中华优秀传统文化教育接受的奠基阶段，更是得到了重点关注。习近平总书记指出，“要让中华民族文化基因在广大青少年心中生根发芽”。

　　

　　在此背景下，为贯彻落实教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》（以下简称《纲要》）的精神，福建教育出版社组织编写并出版了一套“中华优秀传统文化读本”。读本从小学一年级到高中二年级共十一册，已出版小学与初中九册。读本秉持铸魂育人的基本方针，以培养学生良好的思想道德品质与爱国情怀，提升学生整体素养为重点，选取中华优秀传统文化中具有代表性的、符合新时代价值取向的内容，进行了系统、整体的编排，以图文并茂的方式展现了中华优秀传统文化的精髓。

　　

　　读本充分体现了中华优秀传统文化的博大精深，在相对突出古诗文诵读的同时，还介绍了汉字文化、古代英杰、革命先辈、民族与族群、名胜古迹、科技发明、风俗习惯、时令节气、亲孝礼仪、传统医药、音乐与绘画艺术等等。力求涵盖面广，介绍传统文化全。同时，注重突出福建特色。福建地方传统文化极为丰富，读本注意做到凸显“优秀”，也就是突出“典型性”“代表性”，选取一流的人物、艺术等进行介绍。如朱熹、郑成功、林则徐、林觉民等杰出人物，南音、高甲戏、寿山石雕、软木雕等传统艺术与工艺，厦门、泉州、武夷山、土楼等文化名城名胜，畲族、客家人、惠安女等民族与族群，“佛跳墙”、肉燕、海蛎煎等特色美食，以及妈祖文化、客家耕读传家传统等民俗文化。这些内容既有鲜明的地方特色，又具有全国性乃至世界性影响。只有选取精华介绍，才能对学生有较好的帮助作用。所谓“师法乎上,仅得其中”。除此之外，读本采用了图文结合的形式，各册图书均根据课文内容配以精美图片，包括古代字画、传统建筑、文物遗迹、科技工程、风景名胜、历史照片、文化器具、民族服饰、民俗风光、传统美食、体育活动与艺术表演等，贴合学生的阅读习惯及兴趣，给学生以更直观的阅读体验。

　　

　　为充分发挥中华优秀传统文化的育人功能，读本在内容上十分注重素材的经典性与导向的正确性。中华传统文化有着数千年的发展史，悠远浩博、丰富多彩，这其中既有精华也有糟粕，部分观念和习俗已与当今倡导的价值观念相违背，是以我们在强调传承与弘扬传统文化的同时应该有鉴别地加以对待、有扬弃地予以继承。读本的编写重视结合时代要求，深入挖掘传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等符合当代价值取向的内容，以古诗文、神话传说、历史典故、寓言故事、人物事迹等为载体，渗透思想、情感与价值观教育，以促进学生良好道德品质与理想人格的形成。

　　

　　根据《纲要》意见，读本各册力图符合不同学段学生的身心发展特点及认知规律，努力贴近学生生活、学习、思想实际，讲求循序渐进、深入浅出，体现梯度，注重语言的晓畅、生动。小学阶段，重在培养学生对传统文化的亲切感、感受力，开展启蒙教育，讲求浅显易懂、图文并茂，内容以小学生容易接受的浅短古诗、汉字文化、传统蒙学读物节选片段、传统节日、民俗文化、神话传说、历史人物和故事等为主，让学生初步感受中华优秀传统文化的丰富多彩、博大精深，培养学生的学习兴趣与对祖国、家乡的情感。初中阶段，重在增强学生对中华优秀传统文化的理解力，通过对古代名著经典、传统艺术与工艺、科技成就、文化名人及其历史贡献等的学习，让学生初步体会中华传统文化中的核心思想理念与人文精神，进一步认识中华文明的源远流长及其历史价值与现实意义，增强学生的民族自豪感与归属感。高中阶段，重在培养学生对中华优秀传统文化的理性认识与践行能力，通过了解先哲思想、重要学术流派、佛教与道教文化、民族融合与发展史、古代制度等，让学生更加全面、客观地认识中华文化，深入理解中华民族的思想内核、传统美德与人文精神，增强民族自信与文化自信。读本在力求面广品博的同时，注意“点”的介绍的精粹，以点带面。

　　

　　悠悠中华，上下五千载灿烂辉煌的文明，非薄薄几册书所能完全展现，但通过对本套书的学习，学生能够对中华优秀传统文化的概貌、核心思想、人文精神和美学风格有基本的领悟和了解，激发深入认识、了解传统文化的兴趣，培育对家乡、对祖国的热爱之情，将中华民族的独特气质与优秀品格根植在心间。