2018年第2期目录

2018-04-04 10:25:10 来源：期刊部点击：收藏

卷首语

1 教学主张是名师的“第三只眼睛” 余文森

教育观察

教科研前沿
5   基于卓越教师培养的课程建设研究(二)                  刘桂影
域外来风
8   创客教育视野下的小学教育
        ——以加拿大West Gate小学为例                  李碧静

专业成长

永新读师
10   阅读撒种人
        ——新教育“领读者”剪影                       朱永新
陶继新论道名师
11   大音希声，大象无形
        ——徐斌老师“无痕教育”的生命张力             陶继新
心理课堂
15   小学生攻击性行为的心理辅导                        程灵
管理探索
18   探索有效机制，培育有“雅气”的学生                王火炬
19   校园文化润童心   养成教育益终生
        ——浅谈校园文化建设对小学生养成教育的有效促进林艺辉

学科专辑

“神话类故事文本的教学策略”研究专辑
21   小学神话故事的教学基点                            李声智
23   识体而读   适体而教
        ——神话故事复述教学策略例谈                   施丽聪
24   探究性阅读视角下的神话故事教学策略
        ——以《普罗米修斯》教学为例                   吴晓玲
“提高部编教材识字教学效益的做法”研究专辑
26   科学解析偏旁   优化识字教学                       刘香芹
28   “课文”中的识字教学策略探析
        ——以部编教材一年级语文教科书为例             林燕萍
30   随文把脉，凸显意趣，提高识字效率
        ——部编教材一年级下册随文识字教学例谈         郭勇
“努力打好识字、写字、说话的基础”研究专辑
31   浅谈低年级写话教学的有效途径                      林秀宜
32   让识字教学灵动起来                                缪云
34   引导小学生养成正确握笔姿势的策略                  程永丽
“聚焦阅读素养，优化课堂教学”研究专辑
35   以“导”促学   生长阅读素养                       黄金针
37   多方入手，优化小学语文课堂教学                    李瑛
38   以读促悟化繁为简                                林雅新
“中高年级语文教学中应用多媒体技术”研究专辑
40   试论多媒体技术在小学中高年级语文教学中的应用      邱元法
41   中高年级语文教学中多媒体技术运用的利弊分析与对策探究   戴文峰
“运用现代教育技术改进语文教学”研究专辑
43   信息技术助推语文教学
        ——以“一对一数字化”手段教学《彩色的非洲》为例   郑月彩
44   智慧教育环境下课内外阅读相融的尝试                陈文欣
“整体把握教材，建构知识体系”研究专辑
46   体悟数学本质   构建认数脉络
        ——从“11~20各数的认识”到“认识两位数”的实践尝试   陈芳华朱国荣
48   追本溯源   整体把握   构建系统
       ——以人教版六上“圆的周长”为例               李彩娟
50   纵横联通   整体把握   促进发展
        ——以“厘米的认识”为例谈“测量”一类课的教学思考   谢玉娓林俊峰
“学生问题意识的养成策略”研究专辑
51   巧设情境促问题生成                                许福兰
53   提升学生问题意识   优化课堂教学效益             施枫
54   创设有“数学味”的问题情境                        陈江淮

教学探研

课程与教学
56   小学小说教学策略初探                              林凤
57   立足课文   提炼写法   说明文也能生动写
        ——以人教版五年级上册第三单元教学为例         严铮
59   让“互联网+教育”助推农村小学数学教学
        ——以人教版六下“鸽巢问题”为例               陈钦旺
60   联系生活学数学                                    侯锦兴
62   “三度”教学，落实数学核心素养                    苏小燕
63   在计算教学中渗透模型思想
        ——以人教版四下“乘法分配律”为例             陈少敏
65   运用几何直观构建灵动课堂                        高兰珍卢琴英
66   梳理归纳知识点上好英语复习课                    王彬
68   在语篇教学拓展活动中培养学生的英语素养           郑冬清
69   运用“智慧教室”，深化美术欣赏课教学
        ——以基于浙美版小学四、五年级教材的美术欣赏课为例   吴仕斌
71   优化科学实验教学   从三方面入手                   陈汉东
72   关注小学生心理健康，从班主任开始                  叶怀潮
经典案例
74   口耳相传，重返话语之乡
        ——周益民老师《夸父逐日》教学片段赏析         卢永霞
76   聚焦大问题，让学习在课堂发生
        ——黄爱华老师“加减法”教学片段赏析           曾鹏