2016.8专业成长·陶继新论道名师

2016-09-29 11:20:44 来源:教育社 期刊部 点击: 收藏

  他,是一本书

  ——贾志敏老师的生命突围与“真语文”情结

  陶继新

  于永正老师曾说:“贾志敏是一本书。”

  一本什么样的书呢?于永正老师这样解释:“在学生面前,他是一本教科书;在老师面前,他是一本关于语文教育学和语文教学艺术的书。”诚哉斯言!关于这本“教科书”与“艺术的书”,我不但从相关图书报刊上阅读过,而且还亲自领略过,并由此生成了对贾志敏老师“高山仰止,景行行止”的崇敬心情。

  今天,我试图探究他为什么能成为这样“一本书”的内在原因,以期让读者从深层次触摸贾志敏老师生命的波折与磨难,包括他那“虽九死其犹未悔”的抗争精神,以及近年来他所极力倡导的“真语文”的真谛,感受这位名家的另一种风范。

  在艰难困境中的突围与超越

  在小学语文界,贾志敏的大名如雷贯耳。也许有人认为,他一定是某个名牌师范大学毕业的高材生。其实,他没有读过师范院校,更没有上过大学,只是高中毕业。

  破解其中的玄妙,必须走进贾志敏的生命磨难之中,正是在那些常人难以想象的折磨中,他积蓄了走向成功的能量。

  一、在漫长的折磨中艰难前进

  是不是贾志敏学习成绩不好而考不上大学?非也。可由于家庭出身不符合要求,又被莫名清洗出共青团等“政治原因”,他最终高考落第。

  看着同学们一个个走进大学大门,他无限惆怅。为了生存,他只能早早步入社会去打工、去谋生:在码头上装卸货物,到马路上拉车,骑车派送中成药,替工厂车间制图等,比较多的是到学校里当代课教师。

  ……

  二、时来运转后的辉煌

  1976年,“四人帮”终于垮台,这让贾志敏的生命前程有了一抹新的亮光。

  1977年,贾志敏重返讲台,继续教书。

  1978年,贾志敏被评为上海市黄浦区教育局先进工作者。

  1979年,贾志敏当选为上海市黄浦区人大代表。

  1979年以后,贾志敏担任历届上海市黄浦区政协委员、浦东新区政协委员。

  1980年,贾志敏与哥哥开始为父亲冤案昭雪奔波。

  1988年,贾志敏查找到了父亲冤案的证据材料。

  1989年,上海市高级人民法院宣布,贾志敏父亲反革命一案为错案,应予平反。之后,在经济上落实政策。此事件在中央及地方报刊上予以报道:“上海纠正一件40年反革命错案。”贾志敏终于如释重负,轻装上阵,将全部精力投入教育教学之中。

  1994年,贾志敏被评为特级教师,并赴北京出席会议,在人民大会堂介绍经验。

  ……

  三、卓然成就的内在原因

  只有高中学历,在相当长的时间里没能教书的贾志敏,为何异军突起,成为教育界的卓越之士?

  凡听过贾志敏上课的人,无不为其优质的语感与敏捷的思维所折服。这些成绩的获得不是轻而易举的。

  还在代课的时候,贾志敏就喜欢上了读书。每天放学之后,他就到附近的鸿英图书馆看书。图书馆清场之后,他就又转到历史文献图书馆,去享受另一种精神文化的馈赠。直读到夜里9点多,他才回学校睡觉。

  被剥夺了当教师权利的时候,他依然保持着对书的向往。有的时候到大学送药,只要有可能,他就“混”到教室里,偷听教师讲课。

  读书,给了他成长的机会和无限的空间。

  ……

  四、创造生命的奇迹

  正当贾志敏步步畅达,名声远播的时候,2008年11月,一次体检,让他的生命又有了一次巨大的转折。

  他被诊断为肝癌。医生说他还能活五年,希望他好好休息,颐养天年。

  可是,一旦离开了课堂,离开了孩子,他认为自己的生命就没了意义。

  他不顾家人及朋友的劝告,一如既往地行走在全国小学语文教学的课堂上。

  ……

  抵达语文教育内核的“真语文”

  贾志敏倡导的“真语文”已经在全国引起了很大的反响,也有不少专家与教师对其进行过诠释。多年来,笔者也一直在研究贾志敏老师的语文教学,认为“真语文”必备“四真”的特质,即真教师、真学生、真文本、真读写。

  一、真教师

  也许有人会对此提出异议,教师还有真假之别吗?

  君不见,有的教师说的与做的不一样,在学生面前与不在学生面前不一样,在领导面前与不在领导面前也不一样,如此等等,其实已经脱离了真教师的轨道。

  《大学》有言:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”教师更应当以修身为本,本立才能道生。不过,切不要忘记,修身的前提是正心,正心的前提则是诚意。

  前面我所说的几个“不一样”,就不是“诚其意”,就不是真。这样的教师,即使说得天花乱坠,也不可能在学生中树起真正的威望。恰如孔子所说:“君子不重,则不威。”

  而教师的不真,还会在有形与无形之中影响到学生,从而让学生也逐渐地离开本真,走向虚假。

  ……

  所以,贾志敏的“真语文”,就是要纠正学生写作作假。最应当担起这个使命的,当然是语文教师。所以,作文还不只是学会写作的问题,还有一个更重要的任务,学会做人。

  《中庸》有言:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”并说:“不诚无物,是故君子诚之为贵。”真正优秀的教师,就要以诚为贵,尤其是语文教师,不但平时要真诚待人,更要在语文教学中以真为美,走向“真语文”的境界。

  (责任编辑:黄常棋)

  作者信息:陶继新,山东教育社编审、原总编辑。中国孔子基金会传统文化教育分会副会长、中国教育学会传统文化教育中心副主任、山东省作家协会会员。在全国各类报刊发表各类文章700多万字,著作40多本。在全国开设讲座700多场。

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