彰显闽派名师教学技艺，两岸共研基础教育风向——记《新教师》编委会入台交流活动
应台北教育大学语文与创作学系邀请，福建教育出版社《新教师》编委会组织福建省名校长名师团入台，于2016年3月12日至18日赴台湾开展交流活动。交流团一行10人，由福建省基础教育界教育专家学者、名校长、名师以及出版界人员构成，海峡出版发行集团出版工作部主任、《新教师》编委会副主任邓诗霞任团长。
在台期间，交流团参访了5所台湾学校，并开展福建名师送课、专家讲座、缔结姐妹学校、赠阅推介《新教师》杂志等活动，与台湾教育界人士进行基础教育教学研讨交流，传递海峡两岸的教育理念，交流分享两岸教师的教育思想与教研成果。
在台北市新生小学， 福建省普通教育教学研究室主任、《新教师》编委会副主任郑云清作了题为《智慧课堂——做“外圆内方、享受幸福”的教育人》的专题讲座，以精锐的视角切入当前基础教育发展的大趋势，向台湾教育工作者介绍大陆近年来为适应社会需求对传统课堂的改革创新经验。什么样的课堂可称为智慧课堂?智慧课堂如何生成?智慧课堂的思维品质有哪些?郑云清主任结合陈淑端老师的课堂进行剖析，深入浅出，以高瞻远瞩的眼界、系统的教育理论，将智慧课堂诠释得十分到位。
在新北市修德小学，泉州市名师工作室领衔名师、晋江市教师进修学校副校长陈淑端执教四年级习作示范课《抓特点编故事》，实用高效的课件，别具一格的授课模式，创设精巧的课堂情境，高超的课堂应变能力，大大激发了学生的学习热情。
在台中市立人小学，福州名师工作室名师、特级教师、闽侯县实验小学校长林秀芳为三年级的孩子们奉上一堂渗透着浓厚福州传统民俗元素的音乐课《十二月水果歌》，在传授知识的同时，也让孩子们对有着悠久文化历史的福州产生向往。课后交流会上，台中教育大学林良庆教授给予展示课教师高度评价，对交流团教师的敬业精神与专业素养赞誉有加。
在屏东县五沟小学，学校师生用客家人热情隆重的礼仪欢迎交流团的到来，参加欢迎仪式的还有村长、里长、县督学、兄弟校校长、媒体记者、志工妈妈等。顺昌县实验小学校长张曙光作了题为《润物无声静待花开》的主题讲座，全程轻松诙谐，他从教育现状、教师成长、学校发展等角度进行深入细致的分析，向台湾同行阐述了自身治校理念，展示了一所地区强校的涅槃之路。
在高雄市盐埕小学，福建省美术学科名师、福安师范附属小学陈瑞清老师为三年级孩子们送上《学漫画》一课。整堂课学生们热情高涨，直至下课仍兴奋不已。课一结束，孩子们纷纷涌上来与老师拥抱，一个个高高举着自己的作品要和老师合影留念，请老师签名，一群情商极高的孩子!教学效果令台湾同行赞叹不已，充分体现艺术课堂的效应，魅力课堂的效应!
参访期间，福州市仓山小学林祥校长与台北市新生小学邢小萍校长，顺昌县实验小学张曙光校长与新北市修德小学潘志忠校长、屏东县五沟小学罗世杰校长分别签署姊妹学校协议。众人皆期待着双方能够借助基础教育交流这一纽带，展开更高层次、更为深入的交流。
《新教师》编辑部每到一所学校便赠送《新教师》杂志，让海峡两岸教师共同阅读同一本刊，同一篇文章;让台湾地区更多了解大陆的基础教育情况，促进两岸更多交流。
此次赴台送课交流是福建教育出版社与台北教育大学的又一种深度交流合作。近年来，两岸教育交流与合作不断加强并呈现良好的发展态势，基础教育领域的交流与合作日趋频繁，从2013年起，双方已成功联合主办了三届“新课堂·新教师”海峡两岸基础教育交流研讨活动，每届活动都有台湾的教育专家和名师赴福建参访交流。此次组团赴台交流，是福建教育出版社《新教师》杂志在“引进来”的基础上，成功的一次“走出去”。
该交流团成员还有福建教育出版社社长助理、《新教师》常务副主编汤源生，福建教育出版社《新教师》编辑部主任林彦，福建省人民政府台湾事务办公室对台交流处科长吴国强等。
此次交流活动，福建省人民政府台湾事务办公室给予了大力支持，并派员一路同行，悉心随团指导并给予各种帮助。
此次，台湾的《联合报》《中国时报》《大成报》《自由时报》《pchome电子报》等多家媒体对交流活动进行了报道。
《新教师》编委会一行与台湾教育界人士
福建省普通教育教学研究室主任郑云清接受台湾台北新生小学邢小萍校长的感谢状
福建省福州市仓山小学林祥校长与台湾台北新生小学邢小萍校长签署姊妹学校协议
福建省顺昌县实验小学张曙光校长与台湾新北市修德小学潘志忠校长签署姊妹学校协议
福建省泉州名师工作室领衔名师、晋江教师进修学校陈淑端副校长执教四年级习作示范课《抓特点编故事》
福建省特级教师、闽侯县实验小学林秀芳校长执教三年级音乐课福州民谣《十二月水果歌》
福建省顺昌县实验小学张曙光校长与台湾屏东县五沟小学罗世杰校长签署姊妹学校协议
福建省顺昌县实验小学张曙光校长作题为《润物无声静待花开》的专题讲座
此次交流团团长、海峡出版发行集团出版工作部主任邓诗霞代表交流团全体致辞
上一篇：喜 报
下一篇：教育观察·走进港澳台
