 编辑推荐这是一本近乎导读性质的新书，一本引领追随精神导师的佳作。作者以爱心、童心加诗心，从中华历史文化名人的“家风”“母亲”濡染，再到自己切身经历的“母与子”“师与友”熏陶，真情诉说生活故事，表达对先贤、对母亲、对恩师的尊敬与怀念之情，彰显精神恩师的价值。

本书是福建省少先队总辅导员邱孝感的人生感悟。通过围绕寻找精神恩师的情感展开，先从中华历史文化名人的“家风”“母亲”出发，并结合自身经历的“母与子”“师与友”的事件，真情述说感人的21个生活细节故事。内容涉及朱熹、林则徐、严复、钱穆、孔子、苏东坡、鲁迅等历史文化名人以及作者所接触到的诸如冰心、韩振东、王章煌、杨沐等师友。
 
作者简介

邱孝感：毕业于福建师范大学。中学高级教师。现任福建省少先队总辅导员、
省少工委副主任，兼任中国少先队工作学会副秘书长、全国家庭教育讲师团成员、福建省少先队工作学会会长等职务。 先后荣获“全国十佳少先队辅导员”“全国少先队突出贡献奖”“全国优秀儿童工作者”。

序三  母亲是人生第一位精神恩师/邱孝胥/
家风/
近水生智慧的朱熹
林则徐的耕读与家国情怀
严复的母亲：看，那片海
钱穆母亲的素书堂
母亲/
也许你不懂孔子妈妈的忧伤
苏东坡光辉人格里的母爱温度
鲁迅母亲的微笑
母与子/
江边的菜地
米糠饼
砍柴
 
母亲的教诲
师与友/
拜访冰心和她客厅的竹子
启蒙老师的疼爱有点疼
一次改变命运的考试
代课老师像大哥
我的贵人成群结队
侠气柔肠胡校长
棠棣之心，蜡烛之命
干干净净的恩师韩振东
才高八斗洛阳客，智比留侯入闽山
音乐家杨沐的“下巴琴”
后记

• 节选|序

追随精神恩师
 
案牍劳形之余，翻开邱孝感的《我们为什么需要精神恩师》书稿，读到其中鲜活生动的事例，让人精神为之一振，“追随”这样一个词就蹦跳到眼前来了。
我在团中央辅导员杂志和中国青年政治学院工作期间，因与福建省少先队总辅导员邱孝感共同从事青少年儿童工作而相识。几十年来，虽相隔几千里，但每年因开会等也会相见几次。我知道他一直辛勤耕耘在八闽大地，在青少年教育以及少先队工作领域，不仅积极努力实践创新，而且不断研究探索，作为一名“老总”，他带领福建省的广大少先队辅导员和儿童工作者实现了一次又一次的飞跃。今天看到邱总的新作《我们为什么需要精神恩师》，我很兴奋。细细品味，我发现，这是一本一线辅导员教师引领青少年追随精神导师的佳作，也是邱总自身不断修身养性，追寻精神家园的深刻思考，是作为一位教育工作者的思想心路的记录和凝集。
今天，中国已经进入了全面建成小康社会的决定性阶段，一方面社会充满生机和活力，正能量的社会元素作为主流积极因素具有很大的社会影响；另一方面物质化、现实化和功利化的社会价值观左右了很多人和事，社会的总体道德水准下滑，部分领域和人员中的传统精神和价值缺失现象，不仅成为了腐败的重要社会基础，也引起了各方面的警觉和重视。习近平总书记说过，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，青少年儿童作为未来和希望，精神世界的建设、道德的发展是整个社会道德建设的基础和根本。从这个视角看，邱总的这本书确实具有重要意义。
首先，这本书始终把精神的追随作为叙述的重点和核心。不同于一般讲道德故事的书，本书并没有仅仅局限在对道德故事的描述，而是从“精彩故事”讲起，到“真实事件”，再到“心灵触动”。在道德、精神主旨的统领下，书中一个个生动的故事，在我们面前呈现出的是一幅幅体现核心价值观的活灵活现的画面，彰显的是个人、社会、国家三个层面各自的正面价值，以及这三者之间的不可分割的辩证关系。曾记得，在1993年的狮城“首届国际华语大专辩论会”上，复旦大学辩手曾引用康德的话。他说，这个世界，唯有两样东西能让我们感到深深的震撼,一是头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。故事给我们的往往是情节的吸引，情感的渲染，而真正能够给人以内在动力和长久影响的一定是精神的启迪，是思想的触动。
其次，这本书选择了青少年儿童身边最近的四个关系，把精神、道德具体化、形象化。本书分家风、母亲、母与子、师与友等四个篇章，涉及古今名家名人，也有作者自己身边的人与事，更有邱总对这些人和事的分析和思考，不仅读来亲切感人，而且能够把抽象的大道理，渗透到了具象的事务和细密的思绪之中，给人以触动与启迪。家是一个人道德的摇篮，精神的发祥地，也是其情感心理的孵化器，家教是终身教育的根，家风是一生能量的场。家风家教从历史走来，植根于深厚的中华文化；但同时也围绕在社会个体周围，反映着现代社会的对错荣辱。家风家教有强烈的道德感召力，能够让每个人，特别是孩子在日常生活中得到启示。我们感念祖先留给我们的深厚家风，我们也要在新时代不断发扬中华民族的家国精神。这几年来，在国内外的重要场合，习近平总书记多次深情地谈到有关“中国梦”的话题，也常常会谈起自己的家。习家有着从严教子、勤俭持家的家风。总书记的母亲齐心是一位老干部、老党员，已近90岁高龄。习近平非常孝敬母亲，一有时间便陪她在一起吃饭。饭后，他总会拉着母亲的手散步，陪她聊天。他走上领导岗位后，母亲齐心专门开家庭会，要求其他子女不得从事商业活动。受父母耳濡目染影响，习近平秉承家风，不仅对家人要求严格，而且胸怀祖国，心系人民，道德高尚，勤政为民，在广大人民心目中，他是一位领袖，也是一个敦厚善良、温儒体贴的朋友。在总书记身上，我们可以感受到中华民族传统文化道德强大的力量。
第三，把给青少年讲道德故事和抒发自己的精神领悟紧密结合，以自己的思考和感悟引领青少年儿童的精神追随。本书既是一本供青少年儿童阅读学习的教育读本，同时也是一本邱总的思想录、启示录。启示、感悟由故事引起，又深化和延长了故事的内涵；故事为启示感悟提供了思想的基础，又为启示和感悟做了具体生动的诠释。作为福建人，邱总特别讲了林则徐、冰心等与福建有密切关系的名人故事。福州是一个山川灵秀的地方，被称为“有福之州”。近代史上著名民族英雄林则徐在福州留下了无数的生活印记，他喜欢的“海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚”被广为传颂，上联更被作为福州城市精神来推广。林则徐的一生为国为民，光明磊落又意在长远，是我们民族中崇尚精神力量的先行者之一。同样，与福建有关的严复、冰心等名人，不仅激发起邱总同为福建人的自豪，更是成为他不朽的精神恩师。在这个意义上说，邱总既是个教育者，也是个思想者；既是给青少年儿童循循善诱地讲故事的人，又是开启一线辅导员教师思想之窗的智者。
邱总曾说：“在这科技迅速发展的网络时代，我还保留着定期给在北京读书的侄女写书信的习惯，信中常常以精神恩师的故事来激励孩子，为她提供人生成长过程中的正能量。据说，我的带着手掌温度的信件是侄女最期待的礼物，也使她成为同学艳羡的幸福女生。”邱总的《我们为什么需要精神恩师》是自己几十年精神追寻的总结，也是送给青少年和儿童的一份礼物，是一份用情和爱浸透的，用期许和热忱编织的，充满了父亲般温暖的礼物。如同他写给侄女的信带给孩子的是快乐和幸福一样，相信读过、思考过这部《我们为什么需要精神恩师》的孩子们，也会从中体味到那不一样的精神引领和被激励的快乐。
全书21个故事，让我们记住了“母爱是不能忘记的”“师友之情是人生强大的精神力量”等思想的提示，也感受到了邱总历经“面壁十年图破壁”实践演练的苦苦追寻，更给了我们“追随精神恩师”、放眼风物的绵亘深远的华夏民族应有的情怀。
是为序，并致贺！

 
2014年8月于京城
（作者系中国青年政治学院教授、中国青少年研究会副会长）

装 帧：平装

页 数：156

开 本：16开

字 数：135千字