1. 本书系配合中学生语文课堂而选编的一本青少年读物，以教育部颁布的中学古代诗文篇目为基础，用文学史的线索串联拓展，和中学生的理解能力相匹配，适合适合中小学生课外阅读使用。

2. 全书以体裁为分类依据，以作者时代先后为编排顺序，体例为三部分：经典原文，简析，集评。每篇先列原文，再进行适当的简析，后列古今历代较有价值的评论，以供读者参考，便于读者多角度更深入地理解经典名篇的文意。编排科学，主题突出。

3. 本书与市面上同类图书不同之处在于能别有创新地专设“集评”部分，汇集历代较有价值的评论，这使得全书能以较为充足的资料储备为基础。全书既有较强的可读性，亦不乏一定的学术性，它的出版有利于广大读者对文化经典名篇的解读更加细腻，更加全面，同时亦能了解到文化经典名篇从诞生以来的批评历史源流。

作者简介

作者系西安交通大学苏州附属中学教科室主任。多年来，荣获淮阴市首批优秀教科研工作者，苏州工业园区中学语文学科带头人、苏州工业园区学术带头人，2010年获全国中小学说课专场展示活动一等奖，获得苏州市首届阅读节“优秀藏书家”称号。

宣传文字

封面文字：此乃中国文化经典名篇之选本。每选一篇，接以细腻入微、文辞隽永之简析，集萃故实释析、文字训诂之评鉴，意在于辅助今日中学生对经典作品之理解。

封底文字：“读经典一部，胜杂书万卷。”阅读古代文化经典，就是直探人性的本源，就是与伟大民族心灵进行最诚挚的对话，就是润泽生命的智慧，就是锤炼人生的意志和品格。

装 帧：简装

页 数：242

开 本：16